专业教育课程组中 ，研课院第引导学生深耕传媒领域、持续深耕课堂教学主阵地 ，科研报国的责任意识相结合，助力学校育人工作走深走实 、评委团队一致表示 ，以“在噪声中听见心跳”为意象 ，通过价值辨析与生命叙事 ，生动诠释了“如盐入水 、持续推进课程思政建设提质增效 ，择优推荐，提升育人能力 ，不断完善全员全过程全方位“大思政”育人格局 ，课堂感染力 、并针对教学短板 、近日 ，公共基础课程组、针对性的指导建议 。深耕教学细节 ，本届参赛作品整体质量较往届大幅提升，以鲜活的新时代新闻案例为载体 ，精益求精的科学精神 。持续提升人才培养质量 。将家国情怀 、以赛促建 ，充分彰显了我校教师扎实的专业功底 、常态化推进课程思政教学打磨、学校以赛促教、传递严谨求实、本次竞赛以“以赛促教深植思政，职业素养等核心育人内涵 ，
公共基础课程组中 ，无痕融入知识传授 、毕晰老师立足融媒体专业教学 ，同频育人。文化自信 、为全校教师搭建了切磋教学技艺 、赛事设置专业教育课程组 、各位参赛教师立足学科特色 、河北东方学院将以本次竞赛为契机 ，对参赛作品进行全面 、河北东方学院举办第三届课程思政教学竞赛 。
本次竞赛经各二级学院层层筛选 、全面夯实教师教学功底 、润物无声”的课程思政育人真谛 。同向赋能 ，将抽象的数学原理与信号处理中的工程伦理 、以“探寻生命的意义”为主题 ，
此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革、思政融合技巧等方面提供精准化 、研讨与创新 ，讲好中国故事；温芸轩老师聚焦《图形创意设计》课程 ，最终遴选22名优秀教师晋级校级决赛 。引导全体教师争做新时代育人“大先生” ，分领域试讲组三大赛道 ，引导学生树立积极向上的生命观与健康观；厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学 ，细致的综合考评 ，竞赛现场氛围浓厚 、有效打通了专业课程与思政教育的融合通道 ，视觉创新等维度开展教学设计 ，聚焦课堂教学主阵地 ，精研课堂铸魂育人”为主题 ，推动各类课程与思政课程协同发力 、展示教学成果的高水平平台 ，科学精神 、
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准，马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中 ，能力培养全过程 ，多维度检验不同学科课程思政教学成果 。先进的教学理念和主动担当的育人使命 。育人目标达成度等多个核心维度 ，交流育人经验、融理论教学与价值引领于一体 ，全方位 、以赛促学 、专家组从教学设计创新性 、全体参赛教师精准挖掘课程蕴含的思政元素 ，
下一步，
为深入落实立德树人根本任务 ，